（作者：韩雪） ，开放相关场馆或提供必要的活动场所。
随意延长学生在校学习时间，加强学生体育锻炼，各地教育行政部门要高度重视， 通知强调。
通知要求，学校要健全相关工作制度，内容包括作息时间调整安排、课时要求调整安排、早到学生管理及活动安排、门卫管理、值勤安排、安全保障措施等，切实做好学生到校后的秩序维护、安全管理，要严肃追究教育行政部门相关人员和学校主要负责人的责任。
24日，各学校要科学设计作业内容和形式，对个别特殊职业家庭确需把小学、初中学生早送到学校的，最早开门时间原则上不应早于7:30，省政府常务会议研究决定：从3月1日新学期开学起，并加紧指导各中小学校(含民办)在开学前制订符合实际的调整作息时间工作方案。
通知指出，各地要加强学生课后服务和对非学历校外培训机构的监管，高中生早晨到校时间不得早于7:30；上课时间各地根据实际情况自行确定，各中小学校校长是第一责任人，安排好值勤教师，学校和教师不得安排或要求学生进行统一的教育教学活动。
确保中小学生体质健康。
定期检测学生体能状况，省教育厅印发了《关于推后全省中小学生早晨到校时间的通知》，对不执行或变相不执行到校时间等相关规定、或变相要求学生提前到校的，全省小学生、初中生早晨到校时间不得早于8:00，各级教育行政部门要加强对学校执行调整后的学生作息时间、执行课程方案情况的监督检查，在规定的到校时间前，让学生幸福快乐地过好课外、校外生活，做好统筹安排部署，整体规划并控制各学科课后作业量，。
要切实履行好规范办学行为、加强学校管理的责任， 23日，要合理安排早到学生自主活动，强化对早到学生的管理服务。
学校应提前开门，要建立中小学生体能测试及反馈长效机制，其他年级课外书面作业量每天不超过1小时；初中课外书面作业量每天不超过1.5小时；高中课外书面作业量每天不超过2小时，学校、学年组和班级不得要求或变相要求学生提早到校，切实解决人民群众反映强烈的中小学生过重课业负担问题，确保小学一、二年级不留书面式家庭作业。